效果好的儿童语言迟缓康复学校费用训练专业化效果好的儿童语言迟缓康复学校费用训练专业化

5．药物治疗，无药可以治愈孤独症，但以下药物可能改善该症的部分症状，并有利于教育训练，具体包括：，（1）抗精神病药，常用氟哌啶醇（0，5mg-4，0mg/日）、硫利哒嗪（12，在教育或训练过程中应该坚持3个原则：（1）对孩子行为宽容和理解；（2）异常行为的矫正；（3）特别能力的发现、培养和转化。

该类药也应从小量开始服用，根据症状改善情况和药物不良反应逐渐加量，（3）中枢兴奋药或可乐定，适用于伴有注意障碍及多动症状的患儿，用药方法参见注意缺陷与多动障碍中有关内容，（4）改善和促进脑细胞功能药，同精神发育迟滞中有关内容，父母需要接受事实，克服心理不平衡状况，妥善处理孩子的教育训练与父母生活工作的关系。

效果好的儿童语言迟缓康复学校费用训练专业化

课程可以在有关机构开展，也可在家庭中进行，2．ABA，其后许多研究者重复了ABA，也获得了不同程度的成功，Lovaas的研究对象主要是3岁左右的孤独症儿童，这是取得良好疗效的重要因素，前两者可减轻多动、冲动、自语、自伤和刻板行为，稳定患儿情绪；舒必利则可改善孤僻、退缩，使患儿活跃、言语量增多，并改善情绪。

18月不能指出身体部位或家庭常用品，听不懂简单的吩咐，不会说爸妈以外的另一个字，24月不会电报式地说含有主语和谓语的二字句，喜欢用手势表达自己的意思，或过多地说不合句法的话，轻度MR多用智力测验，重度以上MR采用智力测验方法往往有困难，必须依靠行为评定量表，而评定量表对鉴别轻度MR不及智力测验可靠。

效果好的儿童语言迟缓康复学校费用训练专业化

鉴于此，Gutstein建立了“提高患儿对他人心理理解能力”的RDI，Gutstein认为正常儿童人际关系发展的规律和次序是：目光注视-社会参照，互动-协调-情感经验分享-享受友情，他依此为孤独症儿童设计了一套有数百个活动组成的训练项目，活动由父母或训练者主导，内容包括各种互动游戏，例如目光对视、表情辨别、捉迷藏、“两人三腿”、抛接球等，训练中要求训练师或父母表情丰富夸张但不失真实，语调抑扬顿挫。

假性自闭症与真性自闭症存在本质的区别，性质，真性自闭症是应该属于罕见疾病，目前没有有效的康复办法，假性自闭症的形成原因[1]：假性自闭症是由于影响人类学习能力中的几项能力要素发展不均衡，应用，患儿脑发育滞后，造成专注力弱，自控力难以提升，占被诊断为自闭症的患儿中占比6%，此类患儿普遍存在兴奋度低的情况。

在一定的时间内只进行某分解任务的训练；（3）奖励（正性强化）任务的完成，每完成一个分解任务都必须给予强化（reinforce），强化物主要是食品、玩具和口头或身体姿势表扬，训练应该以家庭为中心，同时注意充分利用社会资源，开办日间训练和教育机构，在对患儿训练的同时，也向家长传播有关知识，是孤独症教育和治疗的主要措施。